Đề thi tuyển sinh vào đại học từ năm học 1997 đến năm học 2005- 2006 môn toán Đề thi chung của bộ giáo dục và đào tạo đại học, cao đẳng Khối A năm 2002 Câu I. (ĐH: 2,5 điểm; CĐ: 3,0 điểm) Cho hàm số 23223 mmx)m1(3mx3xy +++= (1) (m là tham số). Bài này sẽ đăng lại các đề thi đại học môn toán năm 2002 - năm đầu tiên thi chung toàn quốc (gộp cả đại học và cao đẳng vào thi chung đợt). Đề thi được ra dưới dạng câu hỏi tự luận 100% với nội dung rải khắp cả 3 lớp 10, 11, 12. Đề thi đại học môn Toán khối Học sinh ischool Hà Tĩnh hào hứng với đêm hội trăng rằm. Hàng trăm học sinh và phụ huynh Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Hà Tĩnh đã có những trải nghiệm tuyệt vời tại đêm hội trăng rằm với chủ đề “Moon Festival 2022 Light up - Ánh trăng tỏa sáng”. Dưới đây tự học tiếng Trung Quốc san sẻ với bạn tuyển tập bộ đề thi Đại học tiếng Trung từ năm 2002 – 2021 kèm đáp án . Số đề thi môn tiếng Trung tốt nghiệp THPT rất nhiều, bao gồm các mã đề, đề thi chính thức và minh hoạt. Bạn đang đọc: Bộ đề thi đại 2002 thi ĐẠi hỌc Tuyển sinh số xin phép được gửi đến các thí sinh trọn bộ đề và câu trả lời thi ĐH, THPT tổ quốc từ năm 2002 cho năm 2019 tất cả các môn nhằm thí sinh xem thêm dưới đây. Thi đại học ở việt nam có nhiều sự thay đổi, đặc biệt trong những năm gần đây. Từ năm 2015 trở về trước, việc thi đại học được chia thành các khối khác nhau với các nhóm môn thi khác nhau, được phân chia rạch ròi. Mục đích của việc thi đại học là xét tuyển lvfi. Ngày đăng 03/06/2013, 0126 Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 môn thi hoá học đề thi chính thức Câu I ĐH2 điểm, CĐ 2,5 điểm 1. Cho lá sắt kim loại vào a Dung dịch H 2 SO 4 loãng b Dung dịch H 2 SO 4 loãng có một lợng nhỏ CuSO 4 Nêu hiện tợng xây ra , giải thích và viết phơng trình phản ứng trong mỗi trờng hợp. bày phơng pháp tách a Fe 2 O 3 ra khỏi hỗn hợp Fe 2 O 3 ,Al 2 O 3 ,SiO 2 ở dạng bột c Ag ra khỏi hỗn hoẹp Cu, Fe, Ag ở dạng bột Với mỗi trờng hợp chỉ dùng duy nhất một dung dịch chúa một hoá chất và lợng oxit hoặc kim loại cần tách vẫn giữ nguyên khối lợng ban các phơng trình phản ứng và ghi rõ điều kiện. Câu II ĐH 1 điểm , CĐ 1,5 điểm Hỗn hợp A bao gồm BaO ,Al 2 O 3 ,FeO . Hoà tan A trong lợng d nớc,đợc dd D và phần không tan B sục khí CO 2 d vào D ,phản ứng tạo kết khí CO d qua B nung nóng đợc chất rắn E .Cho E tác dụng với dung dịch NaOH d,thấy tan một phần còn lại chất rắn G .Hoà tan hết G trong lợng d dd H 2 SO 4 loãng rồi cho dd thu đợc tác dụng với dd KMnO 4 .Viết các phơng trình phản ứng xay ra Biết trong môi trờng axit MnO 4 - bị khử thành Mn 2+ Câu IIIĐH 1,5 điểm ,CĐ 1,5 điểm Hợp chất hữu cơ A 1 mạch hở không phân nhánh và chỉ chứa một loại nhóm chức, có công thức phân tử C 8 H 14 O 4 .Cho A 1 tác dụng với dd NaOH thu đợc một rợu duy nhất là CH 3 OH và một muối natri của axit hữu cơ B 1 . 1. Viết công thức cấu tạo của A 1 .Gọi tên A 1 và axit B 1 .viết phơng trình phản ứng. 2. Viết phơng trình phản ứng điều chế tơ nilon-6,6 từ B 1 và một chất hữ cơ thích hợp. 3. Viết phơng trình phản ứng điều chế nhựa phenol fomanđehit có cấu tạo mạch thẳng từ rợu metylic, một chất hữu cơ thích hợp và các chất vô cơ cần rõ điều kiện phản ứng. Câu IV ĐH 1,5 điểm ; CĐ 2 điểm và Y là hai hidrocacbon có cùng công thức phân tử là C 5 H 8 .X là monome dùng để trùng hợp thành cao su isopren ;Y có mạch cacbon phân nhánh và tạo kết tủa khi cho phản ứng với dd NH 3 có Ag 2 O .Hãy cho biết công thức cấu tạo của X và Y . Viết phơng trình phản ứng xẩy ra. xenlulozơ ,các chất vô cơ, xúc tác cần thiết, có thể điều chế chất hữu cơ M theo sơ đồ phản ứng sau H 2 O men rợu men giấm xenlulozơ D 1 D 2 D 3 H 2 SO 4 , t o H + ,t o M HCl NaOH ,t o H 2 X D 4 D 5 D 6 tỉ lệ mol 11 Ni ,t o Cho biết D 4 là một trong những sản phẩm của phản ứng cộng HCl vào các nguyển tử cacbon ở vị trí 1,4 của X ; D 6 là 3 metylbutannol 1. Xác định công thức cấu tạo của các chất hữu cơ D 1 ,D 2 ,D 3 ,D 4 ,D 5 D 6 ,M và viết phơng trình phản ứng hoá học xẩy ra. CâuVĐH 2 điểm Cho 18,5 g hỗn hợp Z gồm Fe ,Fe 3 O 4 tác dụng với 200 ml dd HNO 3 loãng đun nóng và khuấy đều . sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu đợc 2,24 lít khi NO duy nhất đktc ,dd Z 1 và còn lại 1,46g kim loại 1. Viết các phơng trình phản ứng xảy ra. 2. Tính nồng độ mol/l của dd HNO 3 . 3. Tính khối lợng muối trong dd Z 1 . Câu VI ĐH 2 điểm Hỗn hợp A gồm 1 axit no đơn chức và hai axit không no đơn chức chứa một liên kết đôi,kế tiếp nhau trong dãy đồng đẳng. Cho A tác dụng hoàn toàn với 150 ml dd NaOH 2M . Để trung hoà vừa hết lợng NaOH d cần thêm vào 100 ml dd HCl 1M , đợc dd D .Cô cạn dung dịch D đợc 22,89g chất rắn khan . Mặt khác đốt cháy hoàn toàn A rồi cho toàn bộ sản phẩm cháy hấp thụ hết vào bình đựnh lợng d dd NaOH dặc , khối lợng bình tng thêm 26,72g. Xác định công thức cấu tạo có thể có của từng axit và khối lợng của chúng trong hỗn hợp A. Cho H=1, C=12, O=16, N=14, Na=23,Cl=35,5 ,Fe =56. ________________________________ Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 môn thi hoá học đề thi chính thức khối B Câu I.ĐH 1,5 điểm ; CĐ 2 điểm 1. Viết cấu hính electron của Fe Z=26 và của các ion Fe 2+ ,Fe 3+ . 2. Hãy nêu tính chất hoá học trung của a các hợp chất sắt II ; b các hợp chất sắt III .Mỗi tr ờng hợp viết hai phơng trình phản ứng minh hoạ. 3. Trong điều kiện khong có không khí, cho Fe cháy trong khí Clo đợc một hợp chất A và nung hỗn hợp bộtFe , S Đựoc một hợp chất B. Bằng các phản ứng hoá học, hãy nhận biết thành phần và hoá trị của các nguyên tố trong A và B. Câu II ĐH 1,5 điểm ;CĐ 2 điểm 1. a Chỉ dùng một hoá chất , hãy cho biết cách phân biệt Fe 2 O 3 ,và Fe 3 O 4 .viết phơng trình phản ứng xảy ra. b So sánh pH của các dd có cùng nồnh độ mol/l của NH 3 .NaOH và BaOH 2 .Giải thích. 2. Cho hai dung dịch H 2 SO 4 có pH=1 và pH=2 .thêm 100 ml dd KOH 0,1 M vào 100 ml mỗi dung dịch nói CM của các dd thu đợc. Câu IIIĐH 1,5 điểm ; CĐ 2 điểm 1. Một axit A mạch hở , không phân nhánh có công thức phân tử C 3 H 5 O 2 n a xác định n và viết công thứccấu tạo của A. b Từ một chất B có công thức phân tử C x H y Br z ,chon x , y ,z thích hợp để từ B điều chế đợc A. Viết các phơng trình phản ứng xảy racác chất vô cơ và đk cần thiết coi nh có đủ 2. aViết phơng trìng phản ứng và gọi tên các polime tạo thành từ các monome sau - H 2 N-CH 2 6 -COOH - CH 3 COOCH=CH 2 bViết cá phơng trình phản ứng của axit -aminoglutaric axit glutamic với dung dịch NaOHvà dd H 2 SO 4 . câu IV ĐH 1,5 điểm; CĐ 2điểm 1. Viết phơng trình phản ứng điều chế các chất sau từ axetilen và các chất vô cơ cần thiết phenol , anilin ,polivinylclorua PVC ,cao su rõ điều kiện phản ứng. 2. Tiến hành các thí ngiệm sau a Nhỏ dd Brom vào benzen. b Nhỏ dd brom vào dd anilin . Nêu hiện tợng và viết các phơng trình phản ứng nếu có Câu VĐH 2 điểm Cho hỗn hợp A có khối lợng gồm mg gồm bột Al và Fe x O y .tiến hành phản ứng nhiệt nhôm hỗn hợp A trong điều kiện không có không khí, đợc hỗn hợp B. Nghiên nhỏ ,trộn đều B rồi chia làm hai phần 1 có khối lợng 14,49g đợc hoà tan hết trong dd HNO 3 đun nóng , đợc dd C và 3,696 lít khí NO duy nhất đktc. Cho phần tác dụng với lợng d dd NaOH dun nóng thấy giải phóng0,336 lit khí H 2 đktc và còn lại 2,52g chất rắn. Các phản ứng xây ra hoàn toàn. 1. viết các phơng trình phản ứng xảy ra . 2. Xác địng công thức sắt oxit và tính m. Câu VI. ĐH 2 điểm ; CĐ 2 điểm Thuỷ phân hoàn toàn 0,1 mol este E chỉ chứa một loại nhóm chức cần dùng vừa đủ 100g dd NaOH 12%, thu đợc 20,4g muối của 1 axit hữu cơ và 9,2g 1 rợu. 1. Xác định công thức cấu tạo và gọi tên E, biết rằng một trong hai chất rợu hoặc axit tạo thành este là đơn chức. 2. Thuỷ phân este E bằng dd axit vô cơ loãng,đun nóng. Viết phơng trình phản ứng xảy ra và nhận biết các sản phẩm bằng phơng pháp hoá học. _____________________________ Sở giáo dục và đào tạo bắc giang trờng CĐSP đề thi tuyển sinh năm 2002 môn thi hoá học ; khối thi A,B thời gian làm bài 150 phút Câu I 2,5 điểm 1 Từ pirit, vôi sống , nớc ,các chất xúc tác và các thiết bị thí nghiệm cần thiết,hãy viết phơng trình phản ứng điều chế các chất FeSO 4 ,FeO ,và thạch cao sống. 2 Cho các dd Na 2 CO 3 ,KI, NH 3 và Mg lần lợc tác dụng với dd FeCl 3 . Viết phơng trình phản ứng dạng phân tử và ion thu gọn. Câu II 2,5 điểm 1 Hai chất hữu cơ A &B có công thức phân tử là C 2 H 7 NO 2 .Biết mỗi chất đều dễ dàng phản ứng với dd HCl và với dd NaOH . a/ Viết công thức cấu tạo và gọi tên A, B. Viết các phơng trình phản ứng . b/ Hãy viết phơng trình phản ứng trực tiếp tạo ra A và B từ các chất thích hợp . c/ trình bày phơng phán hoa học để phân biiết hai chất A và B. 2 Hoàn thành các sơ đồ phản ứng dới dạng công thứccấu tạo và ghi rõ điều kiện phản ứng theo sơ đồ sau A X B CH 4 D E F axit axetic Cho biết X chứa 3 nguyên tố C, H, O. Câu III 2,5 điểm Hỗn hợp X gồm 3 kim loại ở dạng bột là Ba, Mg , và Al .tiến hành làm thí nghiệm nh sau - Thí nghiêm 1 lấy m gam X hoà tan bằng dd HCl vừa đủ thu đợc dd B và 9,184 lít khí H 2 - Thí nghiêm 2 lấy 1,5 gam X hào tan trong nớc d thu đợc 1,344 lít khí H 2 . - Thí nghiêm 3 cho 0,5 gam X vào dd xút d thấy thoát ra 3,472 lít khí H 2 . a/ Tính m và phần trăm về khối lợng của các kim loại trong hỗn hợp X. khí H 2 đo ở đktc ;coi Mg không tan trong nớc. b/ Cho dd B vào 10g dd H 2 SO 4 9,8%. Sau đó thêm tiếp dd NAOH 20% .Tính khối lợng dd NaOH cần thiết để thu đợc kết tủa có khối lợng lớn nhất. Câu IV 2,5 điểm Oxi hoá m gam rợu đơn chức bậc 1 A bằng CuO ở nhiệt độ cao đợc andehit B. Lọc bỏ chất rắn dung dịch sau phản ứng chia làm 3 phần bằng nhau - phần 1 cho tác dụng với Na d đợc 5,6 lít khí H 2 . - Phần 2 cho tác dụng với AgNO 3 trong NH 3 d đợc 64,8 gam Ag - Phần 3 đem đốt hoàn toàn bằng oxi đợc 33,6 lít khí CO 2 và 27 gam H 2 O. 1 Tính hiệu suất của phản ứng oxi hoá rợu thành andehit. 2 Xác định công thức cấu tạo của rợu A và andehit B. Biết các thể tích khí đo ở đktc Na=23, Ba=137, Mg=24, Ag=108, H=1, O=16, S=32, C=12 bộ giáo dục và đào tạo trờng đại học mỏ địa chất đề thi tuyển sinh đại học năm 2002 môn thi hoá học đề thi số 1 A. Phần bắt buộc Câu I 1Viết cấu hình electron của các ion S 4+ , Fe 2+ và viết các phản ứng chứng minh các ion này vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử .Cho biết số th tự của S, Fe lần lợt là 16, 26 . 2 Hoàn thành các phơng trình phản ứng trong dãy biến hoá sau CaC 2 CaOH 2 CaOCl 2 CaCl 2 CaOH 2 CaNO 3 2 CaNO 2 2 3 X, Y, Z là các hợp chất hữu cơ no chứa các nguyên tố cacbon, hydro, oxy, có cùng khối lợng phân tử là 74 dvc. Xác địng công thức phân tử ,công thức cấu tạo và viết các phơng trình phản ứng xảy ra , biết rằng - X, Y ,Z đều tham gia phản ứng tráng gơng - X ,Y phản ứng với Na, giải phóng H 2 . - X Z tác dụng với dd NaOH. - Y oxi hoá với chất xúc tác thích hợp sẽ tạo thành axit hai lần axit. Câu II Hoà tan 88,2 gam hỗn hợp A gồm Cu, Al, FeCO 3 trong 250 ml dd H 2 SO 4 98% d= 1,84 g/ml khi đun nóng đợc dd B và hỗn hợp khí . Cho hỗn hợp khí này qua dd brôm d sau phản ứng thu đợc dd C . Khí thoát ra khỏi bình nớc brôm cho hấp thụ hoàn toàn vào bình đựng dd BaOH 2 đợc 39,4 gam kết tủa . Lọc tách kết tủa rồi cho dd NaOH d vào lại thu đợc 19,7 gam kết tủa . Cho dd BaCl 2 d vào dd C đợc 349,5 gam kết tủa. 1 Tính khối lợng từng chất có trong A. 2 Tính thể tích dd NaOH 2M cần cho vào dd B để tách riêng ion Al 3+ ra khỏi các ion kim loại khác. Câu III Hỗn hợp X gồm 3 este đơn chức , đồng phân , mạch hở. - Đốt cháy hoàn toàn 25,8 gam hỗn hợp X thu đợc 26,88 lít CO 2 đktc - Cho 51,6 gam hỗn hợp trên tác dụng với dd NaOH vừa đủ đợc 45 gam muối khan của axit hữu cơ no đơn chức là đồng đẳng liên tiếp nhau và dd Y . Cho hỗn hợp muối trên tác dụng với dd AgNO 3 d trong NH 3 đợc 64,8 gam Ag, dd Y không làm mất màu nớc brôm , còn khi tác dụng với dd AgNO 3 trong NH 3 đợc 86,4 gam Ag Xác định công thức phân tử ,viết công thức cấu tạo và tính% của mỗi este trong hỗn hợp X. B. phần tự chọn thí sinh phải làm câu IVa hoặc IVb Câu Iv a Dành riêng cho thí sinh cha phân ban 1 Khi cho m gam hỗn hợp Mg, MgCO 3 tác dụng với dd HCl d thu đợc 22,4 lít đktc hỗn hợp khí H 2 , CO 2 .Cho khí CO 2 hấp thụ hoàn toàn 500 ml dd NaOH 2M .Sau phản ứng thu đợc 50,4 gam chất rắn khan. Tính m. 2 Viết 4 phản ứng khác nhau điều chế NaOH. 3 Giữa axit axetic và axit amino axetic có những tính chất hoá học gì giống và khác nhau? Viết phản ứng minh hoạ. Câu IV b Dành riêng cho thí sinh phân ban 1 Dùng thuyết điện ly giải thích vì sao các chất AlNO 3 3 , H 2 O , NaHCO 3 đợc coi là chất lỡng tính 2 Cân bằng các phản ứng sau theo phơng pháp cân bằng electron a K 2 Cr 2 O 7 + C 2 H 5 OH + HCl KCl + CrCl 3 + CH 3 CHO +H 2 O b M + HNO 3 MNO 3 n + NH 4 NO 3 + H 2 O 3 Giải thích và viết phản ứng chứng minh glucozơ vừa có tính chất hoá học giống glyxêrin vừa có tính chất hoá học giống andêhyt . Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 môn thi hoá học đề thi chính thức Câu I ĐH 2 điểm, CĐ 2,5 điểm 1. Cho lá. ________________________________ Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 môn thi hoá học đề thi chính thức khối B Câu I. ĐH 1,5 điểm ; CĐ 2 điểm 1. - Xem thêm -Xem thêm Tuyển tập đề thi ĐH - CD 2002, Tuyển tập đề thi ĐH - CD 2002, Giáo dụcTin tức Thứ hai, 24/12/2001, 1422 GMT+7 Bộ GD&ĐT chính thức giao cho 16 trường ĐH trong cả nước kết hợp tổ chức thi tuyển sinh sau ĐH trong và ngoài nước cùng một kỳ thi. Đợt thi tuyển sinh sau đại học năm 2002 sẽ được tiến hành tại 59 cơ sở đào tạo trong cả nước với 4 đợt thi gói gọn trong tháng 5/2002. - Các trường được giao nhiệm vụ tổ chức thi tuyển sinh sau đại học trong nước cùng với kỳ thi tuyển sinh sau đại học nước ngoài, thi ngày 8-10/5/ Các cơ sở tổ chức thi ngày 15-17/5/2002 Học viện Chính trị Quốc gia HCM, Học viện Hành chính Quốc gia, ĐH Văn hoá HN, Nhạc viện HN, ĐH Mỹ thuật Công nghiệp, ĐH Sân khấu Điện ảnh, ĐH Ngoại thương, Học viện Tài chính, ĐH Lâm nghiệp, ĐH Luật HN, ĐH Ngoại ngữ HN, ĐH Dược HN, ĐH Sư phạm Các cơ sở tổ chức thi ngày 22-24/5/2002 Học viện Hậu cần, Học viện Phòng không - không quân, Học viện Lục quân, Học viện Chính trị quân sự, Học viện Kỹ thuật quân sự, Học viện Quân y, Học viện An ninh nhân dân, Học viện Kỹ thuật mật mã, Học viện Cảnh sát Nhân dân, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, ĐH Thuỷ lợi, ĐH Mỏ địa chất, ĐH Kiến trúc HN, ĐH Giao thông HN, ĐH Hàng Các cơ sở tổ chức thi ngày 29-31/5/2002 ĐH Đà Lạt, ĐH Thuỷ sản Nha Trang, ĐH Sư phạm Quy Nhơn, ĐH Luật TP HCM, ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP HCM, ĐH Kiến trúc TP HCM, ĐH Mỹ thuật TP HCM, Nhạc viện TP HCM, ĐH Thể dục Thể thao TƯ. Giáo dụcTin tức Thứ sáu, 9/6/2023, 1229 GMT+7 Đại học Quy Nhơn xin lỗi sau khi một thí sinh bị nhân viên tuyển sinh của trường nói "học trường chuyên nhưng không biết nghĩ cho người khác". Tối 8/6, trường Đại học Quy Nhơn đăng thư xin lỗi về cách giao tiếp của nhân viên fanpage "Tuyển sinh Đại học Quy Nhơn".Việc này bắt nguồn từ một bài viết ẩn danh, bức xúc về cách trả lời của nhân viên fanpage trên một diễn đàn học sinh. Theo đó, lúc 12h52 hôm qua, một học sinh nhắn tin vào fanpage để hỏi trường có xét tuyển thẳng học sinh trường không chuyên có IELTS hay không. Người trực trang tuyển sinh đã trả lời "Em không nghĩ giờ này các thầy cô cần nghỉ ngơi à".Học sinh này nhanh chóng xin lỗi với lý do đang loay hoay tìm hiểu thông tin tuyển sinh nên không để ý thời gian. Dù vậy, người trực fanpage vẫn tiếp tục "Em là học sinh trường chuyên mà không biết nghĩ đến người khác à".Đến 13h33, học sinh này nhắn lại, góp ý về cách trả lời của fanpage nhưng nhân viên tiếp tục đôi co, cho rằng "bị tổn thương" trước lời nói của học sinh."Mọi người có thể cho biết em sai ở đâu được không ạ? Đây là lần đầu em nhận được những tin nhắn như vậy nên rất sốc, nhưng sau đó em cũng xin lỗi rồi, vậy mà vẫn nhận được những tin nhắn có phần công kích như vậy. Em nên làm gì ạ?", trích nội dung bài viết được đăng tải. Đi kèm bài đăng là ảnh chụp màn hình nội dung cuộc trò chuyện. Nội dung đoạn tin nhắn với trang Tuyển sinh Đại học Quy Nhơn gây bức xúc. Ảnh Chụp màn hình Trả lời VnExpress sáng 9/6, PGS Đỗ Ngọc Mỹ, Hiệu trưởng trường Đại học Quy Nhơn, xác nhận sự việc. Ông cho biết fanpage "Tuyển sinh Đại học Quy Nhơn" là kênh thông tin, tư vấn chính thức của trường. Tổ trực fanpage là các nhân viên của Trung tâm Tư vấn tuyển sinh và Quan hệ doanh nghiệp, chuyên viên, giảng viên một số khoa."Nhà trường xin lỗi về cách ứng xử của nhân viên tư vấn. Chúng tôi đã rút kinh nghiệm và yêu cầu cải thiện chất lượng tư vấn ngay lập tức", PGS Mỹ trả lời học sinh trong vụ việc đã bị cho ra khỏi tổ tư vấn, ông cho biết thêm. Khu giảng đường trường Đại học Quy Nhơn. Ảnh QNU Năm nay, trường Đại học Quy Nhơn tuyển hơn sinh viên bằng bốn phương thức xét kết quả tốt nghiệp THPT; xét tuyển học bạ; xét tuyển theo kết quả kỳ thi đánh giá năng lực, tư duy; xét tuyển thẳng theo quy chế tuyển 2022, nhiều ngành sư phạm của Đại học Quy Nhơn có mức điểm chuẩn lên đến 28,5 như Sư phạm Toán học, Vật lý, Hoá học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý. Các ngành khác điểm chuẩn dao động Nguyễn Thời cuộc Chuyện lạ Thứ tư, 7/6/2023, 1020 GMT+7 Trung QuốcNhất quyết phải học đại học, ông Liang Shi, 56 tuổi, dự thi 27 lần trong quãng thời gian 40 năm. Liang thi đại học lần đầu tiên năm 1983 nhưng không đỗ. Người đàn ông ở tỉnh Tứ Xuyên thử sức trong hai năm sau đó nhưng đều không thành công. Năm 1986, bố mẹ thuyết phục Liang đi học một trường trung cấp kỹ thuật, tuy nhiên, chỉ một năm sau, ông bỏ học với lý do không muốn làm việc cạnh những chiếc máy ồn sau đó vừa đi làm, vừa tự học để thi tiếp. Liang Shi chuẩn bị cho lần thi thứ 26, năm 2022. Ảnh VCG Năm 1991, Liang làm việc trong một nhà máy gỗ rồi kết hôn nhưng vẫn nuôi ước mơ thi đại học. Năm 1992, ông tham dự kỳ thi đại học riêng dành cho người lớn do bị giới hạn độ tuổi và được nhận vào Đại học Lâm nghiệp Nam Kinh. Tuy nhiên, vì không thích, Liang không nhập lo cho gia đình, Liang bán quần áo, tủ lạnh và tivi. Sau đó, ông mở một nhà máy sản xuất vật liệu xây dựng và kiếm được một triệu nhân dân tệ trong vòng chưa đầy một 2001, Bộ Giáo dục Trung Quốc gỡ bỏ giới hạn về độ tuổi thi vào đại học, Liang quyết định ôn thi lại. Do bận công việc, Liang chỉ tham gia được kỳ thi năm 2002 và 2006. Từ 2010 đến nay, năm nào Liang cũng dự đó, năm 2011, Liang đi thi cùng con trai. Ông trượt, còn con trai ông giờ đã tốt nghiệp thạc số cao nhất mà Liang từng đạt được là 469/750 vào năm 2018. Năm 2019, ông cũng giành 462 điểm nhưng không nộp vào bất cứ trường nào vì mục tiêu là Đại học Tứ Xuyên. Đây là trường đại học hàng đầu, trong top 20 của Trung lực đi thi của Liang khiến ông nhận phản ứng trái chiều. Bên cạnh những lời động viên, khen ngợi sự kiên trì, không ít người cho rằng ông đang mất thời gian và năng lượng. Nhưng ông không nản lòng."Mỗi người có một mục tiêu khác nhau để theo đuổi. Bạn không thể nói ai đúng, ai sai. Miễn là luật pháp cho phép thì việc này là hợp lý", Liang chuẩn bị cho kỳ thi năm nay, mỗi ngày Liang ra khỏi nhà lúc 8h, bắt tàu điện ngầm đến quán trà của một người bạn học bài rồi trở về lúc 21-22h. Liang chợp mắt buổi trưa trên ghế băng ở tuổi này, Liang thừa nhận khó dậy sớm. Ông muốn thực hiện ước mơ của mình càng sớm càng tốt nên không còn đặt mục tiêu vào Đại học Tứ Xuyên nữa."Đại học trọng điểm cũng được. Nếu đủ điểm, tôi sẽ theo học", Liang Minh Theo China Daily Giáo dụcTin tức Thứ sáu, 9/6/2023, 0001 GMT+7 Trung QuốcĐề thi đại học được kiểm soát nhiều vòng nghiêm ngặt, với sự hỗ trợ của các phương tiện, công nghệ hiện đại. Gaokao cao khảo là kỳ thi đại học khắc nghiệt nhất thế giới với hơn 10 triệu thí sinh tham gia hàng năm. Với nhiều học sinh và gia đình, đạt điểm cao trong kỳ thi là tấm vé đổi đời, quyết định tương tính chất quan trọng của kỳ thi, đề thi được nhà chức trách Trung Quốc quản lý gắt gao ở mọi khâu, đồng thời sử dụng công nghệ tiên tiến nhằm chống gian lận thi cử. Nhân viên nhận đề thi tại trung tâm khảo thí và giáo dục quận Hải Điến, Bắc Kinh, hôm 7/6 trước khi chuyển đến các điểm thi. Ảnh China Daily Tổ chuyên gia biên soạn đề thi gồm giáo viên các trường đại học và trung học phổ thông. Những người này phải trải qua kiểm tra lý lịch kỹ lưỡng, được đào tạo nghiêm ngặt và ký các thỏa thuận bảo mật. Trong quá trình ra đề, họ không được phép dùng bất kỳ thiết bị liên lạc nào, ngoài điện thoại cố định nhưng luôn được giám sát. Các thiết bị gây nhiễu cũng được sử dụng để chặn tín hiệu điện thoại di thi trải qua nhiều vòng đánh giá cho đến khi không còn ý kiến bất đồng nào giữa các chuyên gia, không có sự trùng lặp đáng kể với các tài liệu ôn thi trên thị trường. Nhóm ra đề thi không được phép rời đi cho đến khi kỳ thi kết thúc. Họ cũng không thể viết hay xuất bản bất cứ điều gì liên quan đến kỳ thi mà chưa được phép của cơ quan quản đó, đề thi được gửi đến các nhà in đạt chứng nhận bí mật quốc gia ở mức cao nhất. Các đơn vị in ấn được bảo vệ với hệ thống an ninh tinh vi, công nhân không được phép rời khỏi nơi làm vận chuyển đề thi cũng nghiêm ngặt tương tự. Đề thi được vận chuyển trong các phương tiện đặc biệt, có định vị vệ tinh và hệ thống giám sát từ xa. Trong xe, ngoài tài xế còn có đại diện các cơ quan tổ chức kỳ thi, cảnh sát và quân đến điểm thi, đề được đưa vào các phòng gia cố bằng cốt thép. Phòng này được trang bị hệ thống báo động và cảm biến chuyển động kết nối với hệ thống an ninh. Một đội ngũ bảo vệ được cử để trông giữ đề mở cửa phòng, ít nhất ba người phải có mặt cùng lúc, bởi mỗi phòng có 3 cửa, mỗi người giữ một chìa cùng, đề thi mới được đưa đến tay thí sinh trong phòng thi. Các thí sinh ở khu tự trị Nội Mông trên đường đến phòng thi hôm 7/6. Ảnh Chinadaily Cao khảo được tổ chức lần đầu năm 1952. Thí sinh phải hoàn thành 4 bài thi, gồm Tiếng Trung, Ngoại ngữ, Toán và một bài thi tổ hợp là Khoa học tự nhiên Sinh học, Hóa học, Vật lý hoặc Khoa học xã hội Địa Lý, Lịch sử, Chính trị. Kỳ thi đại học năm nay ở Trung Quốc bắt đầu từ 7/6, với kỷ lục gần 13 triệu thí sinh đăng ký tham tối đa của kỳ thi là 750. Với hơn trường đại học, cao đẳng trong toàn quốc, điểm số sẽ quyết định thí sinh được vào trường nào. Thông thường, để giành suất vào các trường hàng đầu, thí sinh cần đạt hơn 600 điểm. Tuy nhiên, số giành được mức điểm ấy không nhiều. Năm ngoái, chỉ 3% thí sinh ở Quảng Đông, tỉnh đông dân nhất Trung Quốc, đạt trên 600 Minh Theo China Daily

2002 thi đại học